OPÉRATION SAUVETAGE
Qualaxia multiplie les efforts pour assurer sa survie à long terme
  • BLOGUE

    Dossier Dépistage de la dépression
    chez les hommes

    Marketing social : la créativité
    au service de la promotion
    de la santé mentale

  • NOUVEAU

    Dossier École en santé

    Quintessence :
    Comment les milieux scolaires
    doivent-ils faire face au phénomène
    de la violence à l'école?


En vedette – juin 2014

RRSPQ

Le réseau Qualaxia se joint au Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ). À la fin d'avril 2014, le RRSPQ a vu son financement renouvelé pour les deux prochaines années. Ce réseau comprend maintenant...


Recevoir notre infolettre Quazette

Le réseau publie tous les mois Quazette, une infolettre qui vous informe sur l'évolution des dossiers et des projets de recherche. Nous tenons à garder des liens de qualité avec nos membres ainsi qu'avec les utilisateurs de nos ressources en santé mentale.


Dossier – Soutien parental et intervention précoce

La promotion de la santé mentale et la prévention des troubles mentaux auprès des parents et de leur enfant constituent des préoccupations importantes pendant les périodes de la périnatalité et de la petite enfance...


Blogue – juin 2014

Comment intervenir ensemble auprès des mères qui ont un problème de santé mentale dans le cadre du programme SIPPE ?

Au cours de la dernière année, les équipes FEJ et santé mentale du CSSS Dorval-Lachine-Lasalle, ont procédé à la rédaction...


Projet - Projet Transition cége

Le projet Transition cégep propose d'accompagner six cégeps dans une démarche structurée de réflexion et d'action en vue d'améliorer la santé mentale des étudiants. À partir de six rencontres de transfert et d'échange de connaissances, les groupes de travail locaux...


Quazette – juillet 2014

La créativité et la promotion au service de la santé mentale

Nous avons souvent le réflexe de répéter ce que nous savons, car cela est rassurant. Cependant, cela nous empêche souvent d'explorer de nouvelles avenues, de nouveaux outils et donc de jouer d'audace...


Quintessence – juin 2014

Soutenir efficacement le développement des jeunes enfants par des actions répondant à dix conditions essentielles

Comment soutenir le développement de l'enfant et s'assurer d'un départ le plus prometteur possible au moment de commencer l'école?


Protocole de soins

Faire face à la dépression au Québec

Faire face à la dépression au Québec est un protocole de soins qui propose des balises claires pour dépister, évaluer et traiter la dépression selon les meilleures recommandations actuellement disponibles.

Publications 

Publications du mois
 

Trousse de la santé mentale positive

Consortium conjoint pancanadien pour les écoles en santé. (2014). Trousse de la santé mentale positive. Canada. Canada: Consortium conjoint pancanadien pour les écoles en santé.
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Trousse de la santé mentale positive

Pan-Canadian Joint Consortium for School Health. (2014). School Health Positive Mental Health Toolkit. Canada: Pan-Canadian Joint Consortium for School Health.
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Intimidation à l'école. Jusqu'à quelle mesure les interventions peuvent-elles être un gage de succès? Agir contre l'intimidation : évaluation d'un programme systémique en milieu scolaire au Canada

Pepler, D. & coll. (2004). Making a Difference in Bullying: Evaluation of a Systemic School-Based Programme in Canada, dans Smith, P., Pepler, D., & Rigby, K. (dir.), Bullying in Schools: How Successful Can Interventions Be?, 125-139, United Kingdom: University Press.
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Points de vue sur le désengagement : les décrocheurs du secondaire s'expriment

Lessard, A., Butler-Kisber, L., Fortin, L., Marcotte, D., Potvin, P. & Royer, É. (2008). Shades of disengagement: high school dropouts speak out. Social Psychology of Education, 11, 25-42.
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Prévention du crime en milieu scolaire

Gottfredson, D. C., Wilson, D. B. & Najaka, S. S. (2002). School-based crime prevention. Dans L. Sherman et al. (dir.), Evidence-based crime prevention, 56-164. London and New York: Routledge.
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Réduction de la violence à l'école: Un guide pour le changement

Gittins, C. (2006). Réduction de la violence à l'école: Un guide pour le changement. Strasbourg : Edition du Conseil de l'Europe.
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Les dix commandements contre la violence à l'école

Debarbieux, E. (2008). Les dix commandements de la lutte contre la violence à l'école. Paris: Odile Jacob.
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Prévenir les violences à l'école. L'engagement du personnel scolaire dans un projet collectif de prévention de la violence: un défi de taille

Beaumont, C. (2012). L'engagement du personnel scolaire dans un projet collectif de prévention de la violence: un défi de taille. Dans Carra, C., Galland, B. & Verhoeven. M. (dir.), Prévenir les violences à l'école, 201-215. Paris: PUF.
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Comment les milieux scolaires doivent-ils faire face au phénomène de la violence à l'école?

Beaumont, C. (2014). Comment les milieux scolaires doivent-ils faire face au phénomène de la violence à l'école? Quintessence, 6(8), 1-2.
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Comment les milieux scolaires doivent-ils faire face au phénomène de la violence à l'école?

Beaumont, C. (2014). School Violence: What can schools do about it? Quintessence, 6(8), 1-2.
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Cadre de référence pour des politiques publiques favorables à la santé mentale

Mantoura, P. (2014). Cadre de référence pour des politiques publiques favorables à la santé mentale. Montréal, Québec : Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la santé.
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Cadre de référence pour des politiques publiques favorables à la santé mentale

Mantoura, P. (2014). Framework for healthy public policies favouring Mental Health. Montréal, Québec: National Collaborating Centre for Healthy Public Policy.
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Perte de poids involontaire et signes de dépression : deux marqueurs de fragilité chez les personnes de 65 ans et plus

Murphy, M. & Fournier, C. (2014). Perte de poids involontaire et signes de dépression: deux marqueurs de fragilité chez les personnes de 65 ans et plus. Zoom Santé, Mai(43), Montréal, Québec: Institut de la statistique du Québec.
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Jeunes du secondaire et du collégial qui cumulent études et travail. Une enquête sur les conditions d'exercice du travail et la SST (RAPPORT R-795)

Laberge, L., Ledoux, E. Auclair, J., & Gaudreault, M. (2014). Jeunes du secondaire et du collégial qui cumulent études et travail. Une enquête sur les conditions d'exercice du travail et la SST (RAPPORT R-795). Montréal, Québec: Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du travail (IRSST), Montréal.
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Ressources « pratiques » pour favoriser l'implication du patient et de sa famille dans les décisions relatives aux soins de santé : revue exploratoire

Burns, K. K., Bellows, M., Eigenseher, C., & Gallivan, J. (2014). 'Practical'resources to support patient and family engagement in healthcare decisions: a scoping review. BMC health services research, 14(1), 175. doi:10.1186/1472-6963-14-175
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La violence à l'école: ça vaut le coup d'agir ensemble!

Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). (2014). La violence à l'école : ça vaut le coup d'agir ensemble! Québec. Québec: Gouvernement du Québec.
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5e Congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement. Avril 2014. Portrait de la violence dans les écoles du Québec. Retombées sur la pratique et l'opinion publique

Beaumont, C., Leclerc, D. & Frenette, É. (2014). Portrait de la violence dans les écoles du Québec: retombées sur la pratique et l'opinion publique. Conférence présentée dans le cadre du 5e Congrès biennal du CQJDC, Québec, avril 2014.
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Les différences entre les sexes durant la phrase de soins immédiats prodigués lors d'un premier épisode de dépression

Houle, J., Villaggi, B., Beaulieu, MD., Lespérance, F., Rondeau, G., & Lambert, J. (2013). Gender differences during the acute treatment phase of a first episode of depression. Poster. World Congress for Social Psychiatry, Lisbone, June 30th to July 3rd.
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La santé pour les adolescents du monde : une seconde chance dans la deuxième décennie. Résumé

World Health Organization. (2014). Health for the World's Adolescents A second chance in the second decade. Summary. WHO.
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